Libros A2 -- Otra vuelta de tuerca, de Henry James

[filoloca]

Mosqueadísima me tienen el tío que no quiere tener noticias de nada y el angelical niño al que expulsan del colegio "porque puede hacer daño a los compañeros"...
El misterio de cómo murió la institutriz anterior estando de vacaciones (o eso dijo el tío) espero que lo desvelen. Realmente, me está gustando, y eso que aún no se ha aparecido ningún fantasma.
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RETO 2024
MIS LIBROS

[vedacris]

[vedacris]

[filoloca]

Terminado... y no me ha gustado nada el final, jajaja.
No me aclara por qué el tío no se involucra, ni cómo fallecieron los "fantasmas"...
La institutriz, queriendo hacer lo mejor posible, termina complicando todo más, o es mi sensación.
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[vedacris]

Yo también lo terminé hace días. Esperaba que alguien lo hiciera para mi conclusión final

SPOILER -----
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El libro me ha gustado mucho.
Ha conseguido mantenerme alerta, enganchada y con el corazón en un puño. la narradora, de la que nunca sabemos el nombre, va cayendome cada vez peor a medida que avanza el relato. Ese afán de "protagonismo", de ser imprescindible para los niños, ese papel de salvadora... incluso cuando va acabando el relato, en los últimos capítulos, da un olorcillo a sentimientos un pelín "subidos de tono" hacia Miles, sentimientos que da la sensación que son reciprocos.
Ni la señora Grose, ni Flora, ni Miles ven los fantasmas cuando coinciden en el tiempo y espacio con la institutriz y ellos. ¿Será que solo se le aparecen a ella? ¿será que está fatal de la cabeza y solo los ve ella, por ese desequilibrio mental de la pobre muchacha? Yo no sé qué pensar, y la verdad es que no lo veo claro.
El final es estremecedor, y de nuevo nos quedamos con la duda de las razones de ese final para Miles.
Otro personaje que me inquieta, aunque quizá le dé yo más protagonismo que el propio autor, es el tío de los niños... Tan ausente, tan pasota

En fin, una historia muy buena, muy bien escrita y que ha envejecido divinamente. Un lenguaje y unas descripciones magistrales. Y sobre todo con muchas incógnitas que aún acabado el libro no se resuelven.
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Mi estantería.

[MonalisaBC]

He terminado el capítulo XII.

No lo empecé hasta ayer por la noche y no lo pude soltar, hasta que me obligué porque ya estaba a mitad de libro.

Me está gustando mucho, tanto como está escrito, con un lenguaje que parece que te transporta al lugar y a la época, las descripciones, cómo sientes todo lo que ella vive, como la historia en sí. El comienzo, con el grupo de amigos contanto "historias", me parece de lo más cautivador; Douglas que habla de esa historia escrita encerrada en un cajón cerrado con llave (que parece que si se pudiese abrir haría daño de tan horrible que es), me parece muy buena introducción y provoca la curiosidad del lector. Yo desde el principio quedé atrapada.

La historia que narra la institutriz (que creo que todavía no se ha mencionado su nombre) es bastante curiosa, esa oferta de empleo y el buen sueldo. También, como habéis comentado, me parece extraño lo del tío de los niños, que no quiere que le molesten para nada y se desentiende de ellos, incluso sorprende que manda la carta del colegio a la protagonista sin ni siquiera abrirla... No sé si esconde algo más o es simplemente una circunstancia más para forzar la soledad de la institutriz frente al "problema".

Y ya avanzada la trama, la historia de los dos aparecidos es terrible, pero también me deja pasmada el aplomo y la sangre fría con los que la institutriz lo va asumiendo todo; si otra hubiera salido huyendo al descubrir que ha visto no a un muerto, sino a dos, ella se pone como máximo objetivo proteger a los niños. El ama de llaves, la señora Grose, se convierte en su amiga y confidente, no sé qué sería de ella sin su confianza plena.
Y lo de la expulsión del niño del colegio aún no se ha resuelto y me tiene muy intrigada, ¿se portó mal a posta para volver y ver a los "fantasmas"? Realmente, como sospecha ella, ¿Miles y Flora la están engañando con ese comportamiento angelical que tienen y en realidad solo desean ver a los muertos? ¿Y por qué estos van a querer destruir a los pequeños? ¿Por venganza? ¿Contra quién? ¿El señor? La muerte de Peter Quint, el ayudante de cámara del señor, también me parece extraña, que se golpease contra el hielo estando borracho.

Una cosa que me llama mucho la atención es que de momento toda esta historia "paranormal" se sabe por lo que ve y cuenta la institutriz. Yo, como la señora Grose, la creo y me parece lógica, pero hasta que no hablen los niños o cambien de actitud y se porten mal no habrá una confirmación externa. Aunque ya el comportamiento nocturno de los dos niños es sospechoso, pero alguien podría decir que todo es imaginación de la institutriz. Las incógnitas son aún muchas...
Me gusta también como está narrado en primera persona, que siempre me resulta más cercano, y cómo con unos pocos personajes (porque son muy pocos los que interactúan en realidad) resulta una lectura tan amena y misteriosa.

Centrándome en concreto en mi edición, la de Cátedra, el texto en sí está perfecto, lo que menos me gusta son las notas, bueno, no es que no me gusten, sino que me molestan un poco. Rara es la página en la que no haya varias, y eso que me he saltado las 90 páginas iniciales de Introducción, Bibliografía y Filmografía, si acaso las leeré al final.
Respecto a las notas, me parecen más bien dirigidas a lectores que ya han leído el libro o bien a expertos sobre el autor, lo malo es que, aunque lo intento, la mayoría de las veces no puedo evitar leerlas. Muchas pequeñas notas no me parecen que aporten mucho (indican como se puso X frase de otra manera en otra edición, se ve que hubo varias ediciones del libro iniciales cuya escritura difería un poco entre sí). Otras, también bastantes, hacen constantes paralelismos entre pasajes de "Vuelta de tuerca" y otros libros en los que el autor se pudo influenciar, sobre todo "Jane Eyre", de Charlotte Brontë (que ya me están entrando ganas de releer tras tanto mencionarla). Otras más largas hablan sobre fenómenos paranormales desde el punto de vista de la época, psicológico, etc. Y hay alguna desafortunda, por ejemplo, aunque yo ya sospechase que el libro iba a ir sobre fantasmas, las notas de mi edición me lo dicen antes de tiempo. Cuando la institutriz todavía no sabe quién es el hombre al que ha visto, ni que está muerto, ya hay una nota que le ha puesto nombre (Quint) y habla sobre las visiones de fantasmas...

Una cosa que sí me gusta es que se intercalan en el texto algunas fotografías de películas que han versionado el libro, por el momento sobre todo de la institutriz con los niños. Ojeando la filmografía veo que hay muchísimas películas basadas en esta obra.

[vedacris]

Me encanta tu comentario, Monalisa, da gusto leer contigo y leerte, por mi parte puedes seguir enrollándote lo que te plazca, para mí es un placer.

Coincidimos del todo y en todo. Espero con muchísimas ganas tu conclusión final
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Mi estantería.

[alies86]

terminado, os leo y dejo comentario

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Mi estantería

[alies86]

[vedacris]

Fíjate que yo creo que los niños empiezan a comportarse raros porque la institutriz se está comportando bastante raramente y los está acojonando un poco...
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Mi estantería.